現在、世界中を転々としながら応用言語学の分野の研究をしています。応用言語学（主に言語教育）の本・講演等の備忘録です。│旅する応用言語学

ジョン・ハッティのVisible Learning（可視化された学習）におけるフィードバック

ジョン・ハッティ（John Hattie）についてハッティは、2008年に、「Visible Learning: A Synthesis of over 800 Meta-Analyses Rela […]

カテゴリー化多種多様な物事をカテゴリーに分類するというのは、人間の認知に深くかかわっています。この絵は何の絵でしょうか？犬ですね。この絵は何の絵でしょうか？猫です […]

ビリーフとは？第二言語習得では、教師や学習者が言語学習に対して持っている考え方（例えば、「正確さを重視すべき」とか「英語学習なら英語のみを使って学ぶべき」など）が、言語習得にも影響を及ぼすと考え、ビ […]

現代仮名遣い「現代仮名遣い」は、一般の社会生活において、現代の国語を書き表すためのよりどころを示したものです。昭和初期までは、同じ[e]という音でも「ゑ」「え」「へ」と複数の書き方が […]

「寝る」と「眠る」の違いについて「寝る」と「眠る」については日本語学習者からよく質問があります。「ぐっすり眠る」と「ぐっすり寝る」はどう違うのかと聞かれると、どちらも「睡眠」を表す言葉なので、意外 […]

送り仮名の付け方送り仮名は漢字の読みを示すためには重要なものです。例えば、「染」という漢字は「そ（める）」や「そ（まる）」「セン」と複数の読み方があります。「染める」と書くと、「そめる」と読ませた […]

多読とは？多読とは、全部わからなかったとしても、辞書を使わずにたくさん楽しんで読むという方法です。 NPO多言語多読によると、多読には4つのルールがあります。やさしいレベルから読む辞書を引かない […]

ピジン（pidgin）とクレオール（creole）の違いについてピジンとクレオールの違いについてです。簡単にいうと以下のように分けられます。ピジン：異なる言語を話す人々の共通語として、互いの言語が […]

「～にしたがって」この記事では、「～にしたがって」と「～にそって」の違いを説明しますが、その前に「～にしたがって」「~に沿って」の意味を確認します。「～にしたがって」は以下の2つの用 […]

音素今回は自由異音と条件異音の違いについてです。その前に異音を理解するために必要な「音素」について簡単に説明します。日本語では「ばびぶべぼ」の/b/の音と、「ぱぴぷぺ […]