言語学習・教育

KramschとZhangの新しい書籍「The multilingual instructor」

Claire Kramschについて Claire Kramschについてはこのブログで何度か紹介しています。このKramschの新しい共著本が出版されたようです。 Kramsch, C., and […]

CLILとは？ CLIL（Content and Language Integrated Learning）は内容言語統合型学習と日本語ではよく翻訳されており、語学学習と教科学習を統合した学習のことを […]

言語・文化に関する論文について言語と文化はどう関係しているのか（そもそも言語・文化をどう定義するのか）という点はよく議論されていますが、今日も言語・文化に関する論文について読んでみました。 &nbs […]

「にしては」と「わりには」「にしては」と「わりには」についての違いを聞かれたので、調べてみました。参考にしたのは、以下の本のp. 203-205です。白川博之, 庵功雄, 高梨信乃, 中西久美子 […]

この記事では、日本語能力試験（JLPT）のための教材を紹介します。新完全マスターシリーズスリーエーネットワークが出版している問題集です。各級ごとに、読解・語彙・文法・漢字・聴解と分野別に問題集が […]

今回は日本語学習者用の漢字教材（特に初中級向け）をいくつか紹介します。 KANJI LOOK AND LEARN Banno, Eri et al. Kanji look and learn: 512 […]

下記の動画を視聴しました。 “Practice Theory in Language Learning,” Richard Young, Wiley. 2013 これはlan […]

Larsen-Freemanはこのブログでも何度か紹介しましたがComplexity theoryやgrammaringなど幅広く執筆している学者です。 Transfer of (Lan […]

日本語を一からしっかり学ぶのであれば、総合教科書で勉強することになります。ただ、学習者によっては「日本で生活できる会話力を早く身に着けたい」「そこまで高い日本語能力は求めていない」というニーズも強く […]

バックワードデザイン（backward design）というのを最近よく耳にします。クラスをデザインするときは、まず教える内容を考え、その後、その評価方法を考えていくことが多いと思います。バックワ […]